-2.3 C
New York
วันเสาร์, กุมภาพันธ์ 22, 2025

Buy now

Google search engine

แบบทดสอบ เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ชุดที่ 1 พร้อมเฉลย ระดับชั้น ป.6 และ ม.3

แบบทดสอบ เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ชุดที่ 1 พร้อมเฉลย ระดับชั้น ป.6 และ ม.3

สวัสดีครับ วันนี้ทีมงานครูดีดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ แบบทดสอบ เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ชุดที่ 1 พร้อมเฉลย ระดับชั้น ป.6 และ ม.3 มาฝากทุกท่านกันครับ

แบบทดสอบเพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ชุดที่ 1 พร้อมเฉลย ระดับชั้น ป.6 และ ม.3
แบบทดสอบเพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ชุดที่ 1 พร้อมเฉลย ระดับชั้น ป.6 และ ม.3

ในปัจจุบัน การศึกษาเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และเศรษฐกิจของประเทศ เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพสูงสุดในการเรียนรู้ นักเรียนจำเป็นต้องได้รับการประเมินที่ถูกต้องและเหมาะสม หนึ่งในวิธีที่ใช้กันอย่างแพร่หลายคือ “แบบทดสอบเพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา” ซึ่งเป็นเครื่องมือที่ช่วยวัดและพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้ดีขึ้น

แบบทดสอบไม่ได้เป็นเพียงแค่เครื่องมือสำหรับวัดผลการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นแนวทางที่ช่วยให้ครู นักเรียน และผู้ปกครองสามารถวางแผนและปรับปรุงกระบวนการเรียนการสอนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น บทความนี้จะกล่าวถึงแนวคิด ความสำคัญ ประเภท และวิธีการออกแบบแบบทดสอบที่สามารถช่วยยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาได้อย่างแท้จริง

แบบทดสอบเพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา หมายถึง เครื่องมือที่ใช้ในการวัดความสามารถของนักเรียนในด้านต่าง ๆ เช่น ความรู้ ทักษะ และกระบวนการคิด โดยมีเป้าหมายเพื่อประเมินระดับการเรียนรู้ และนำผลการทดสอบไปใช้พัฒนาวิธีการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับผู้เรียนแต่ละคน

จุดมุ่งหมายของแบบทดสอบเพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา

วัดระดับความเข้าใจของผู้เรียน – เพื่อให้ครูทราบว่านักเรียนมีความเข้าใจในบทเรียนมากน้อยเพียงใด

ประเมินจุดอ่อนและจุดแข็งของนักเรียน – เพื่อสามารถจัดกิจกรรมเสริมให้กับผู้เรียนที่มีจุดอ่อน และส่งเสริมจุดแข็งให้เด่นชัดขึ้น

พัฒนาแนวทางการสอนของครู – ช่วยให้ครูสามารถปรับปรุงและพัฒนาเทคนิคการสอนให้สอดคล้องกับความต้องการของนักเรียน

กระตุ้นให้นักเรียนพัฒนาตนเอง – เมื่อนักเรียนเห็นผลการทดสอบของตนเอง จะสามารถนำไปปรับปรุงการเรียนของตนเองได้

แบบทดสอบที่ใช้เพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษามีหลายประเภท ซึ่งแต่ละประเภทมีวัตถุประสงค์และการใช้งานที่แตกต่างกันไป

แบบทดสอบวินิจฉัย (Diagnostic Test)

•ใช้เพื่อวิเคราะห์จุดอ่อนและจุดแข็งของนักเรียนก่อนเริ่มการเรียน

•ช่วยให้ครูทราบว่าผู้เรียนมีพื้นฐานในเรื่องที่กำลังจะเรียนมากน้อยเพียงใด

•ตัวอย่างเช่น แบบทดสอบวัดพื้นฐานทางคณิตศาสตร์ก่อนเริ่มเรียนบทใหม่

แบบทดสอบระหว่างเรียน (Formative Test)

•ใช้ในการประเมินผลระหว่างการเรียนการสอน

•ช่วยให้ครูสามารถปรับเปลี่ยนการสอนได้ทันที หากพบว่านักเรียนยังไม่เข้าใจเนื้อหา

•ตัวอย่างเช่น แบบฝึกหัดท้ายบทเรียน หรือแบบทดสอบย่อย

แบบทดสอบสรุปผล (Summative Test)

•ใช้เพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์หลังจากจบหน่วยการเรียนรู้

•เป็นการทดสอบที่ใช้ตัดสินว่านักเรียนสามารถบรรลุเป้าหมายการเรียนรู้หรือไม่

•ตัวอย่างเช่น การสอบปลายภาค หรือการสอบวัดผลระดับชาติ (เช่น O-NET, GAT/PAT)

แบบทดสอบมาตรฐาน (Standardized Test)

•ออกแบบให้มีมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศหรือทั่วโลก

•ใช้เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนในระดับกว้าง

•ตัวอย่างเช่น การสอบ TOEFL, SAT, PISA

แบบทดสอบเพื่อการประเมินสมรรถนะ (Competency-Based Test)

•ใช้ในการวัดทักษะการคิดขั้นสูง เช่น การวิเคราะห์ สังเคราะห์ และประเมินค่า

•เน้นไปที่การประยุกต์ใช้ความรู้แทนการท่องจำ

•ตัวอย่างเช่น การทดสอบเชิงสถานการณ์ หรือโจทย์ปัญหาที่ต้องใช้การแก้ไขจริง

วันนี้ ทีมงานครูดีดอทคอมจึงขอนำ แบบทดสอบเพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ชุดที่ 1 พร้อมเฉลย ระดับชั้น ป.6 และ ม.3 ประกอบไปด้วยรายวิชา คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ มาให้คุณครูเพื่อให้ต้นสังกัดและสถานศึกษาได้นำไปใช้วางแผนและพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน รวมถึงการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนให้ดียิ่งขึ้น

แบบทดสอบ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 คลิกที่นี่

แบบทดสอบ ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3คลิกที่นี่

ขอขอบคุณข้อมูลจาก สำนักทดสอบทางการศึกษา สพฐ.

เรื่องราวที่น่าสนใจ แบบทดสอบ เพื่อการยกระดับผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษา ชุดที่ 2 พร้อมเฉลย วิชาคณิตศาสตร์ระดับชั้น ม.3

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสำรอง 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

0

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสำรอง 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

สวัสดีครับ วันนี้ ครูดีดอทคอมมีเรื่องราวเกี่ยวกับ แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสำรอง 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่  มาฝากทุ่ทานกันครับ เนื่องจากในภาคเรียนที่สองนี้ มีกิจกรรมเยอะแยะมากมาย รวมไปถึง กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือด้วย เพื่อเป็นการอำนวยความสะดวกให้กับคุณครู ครูดีดอทคอมจึงจัดหาแบบบันทึกในการทำกิจกรรมเดินทางไกลเพื่อให้เด็กๆใช้ตอนเข้าค่าย ลูกเสือ กันครับ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสำรอง 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่
แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสำรอง2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

กิจกรรมเดินทางไกลเป็นหนึ่งในกิจกรรมหลักของลูกเสือสำรองที่ช่วยฝึกฝนทักษะการเอาตัวรอด ความมีระเบียบวินัย และความสามัคคีในหมู่คณะ การเดินทางไกลไม่เพียงแต่เสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรง แต่ยังพัฒนาให้ลูกเสือมีไหวพริบ รู้จักการใช้เครื่องมือสำรวจทิศทาง และสามารถแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นระหว่างทาง

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกลเป็นเอกสารสำคัญที่ช่วยให้ลูกเสือสามารถบันทึกประสบการณ์ที่ได้รับ วิเคราะห์สิ่งที่ได้เรียนรู้ และใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับการเดินทางในอนาคต บทความนี้จะกล่าวถึงโครงสร้างของแบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ความสำคัญของการบันทึก และวิธีการเขียนบันทึกที่ถูกต้อง

ความสำคัญของการเดินทางไกลสำหรับลูกเสือสำรอง

การเดินทางไกลเป็นกิจกรรมที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อฝึกฝนทักษะในด้านต่าง ๆ เช่น

1.เสริมสร้างความแข็งแรงของร่างกาย – ลูกเสือจะได้ฝึกความอดทน ความแข็งแรง และการใช้พละกำลัง

2.ฝึกการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์นำทาง – เช่น เข็มทิศ แผนที่ และการสังเกตธรรมชาติ

3.ฝึกทักษะการเอาตัวรอด – เช่น การหาน้ำ การก่อไฟ การสร้างที่พักฉุกเฉิน

4.พัฒนาความสามัคคีในหมู่คณะ – การทำงานเป็นทีม ความมีระเบียบวินัย และการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

5.เรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม – การเดินป่าเป็นโอกาสที่ดีในการศึกษาสิ่งแวดล้อมและฝึกการอนุรักษ์ธรรมชาติ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสำรอง2568 การเดินทางไกลมักเต็มไปด้วยความท้าทาย ไม่ว่าจะเป็นเส้นทางที่ยากลำบาก สภาพอากาศที่ไม่แน่นอน หรืออุปสรรคต่าง ๆ การจดบันทึกกิจกรรมเดินทางไกลช่วยให้เราสามารถทบทวนประสบการณ์ เรียนรู้จากข้อผิดพลาด และแบ่งปันเรื่องราวให้กับผู้อื่นได้

ประโยชน์ของการจดบันทึกมีดังนี้:

เก็บความทรงจำ: การเดินทางทุกครั้งมีเรื่องราวน่าจดจำ การบันทึกช่วยให้เราระลึกถึงช่วงเวลาสำคัญได้เสมอ

พัฒนาทักษะการวางแผน: การเขียนบันทึกช่วยให้เราประเมินและปรับปรุงแผนการเดินทางให้ดีขึ้น

แบ่งปันความรู้: ผู้ที่สนใจการเดินทางสามารถนำข้อมูลไปใช้เป็นแนวทางได้

สร้างแรงบันดาลใจ: บันทึกการเดินทางอาจเป็นแรงบันดาลใจให้คนอื่นออกไปสัมผัสธรรมชาติ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสำรองคลิก

ขอขอบคุณข้อมูลจาก ครูอัพเดตดอทคอม

เรื่องราวที่น่าสนใจ เพลงลูกเสือ 2568 มาแล้ว ตัวอย่างเพลงลูกเสือ ใช้ในการสันทนาการเข้าค่ายลูกเสือ ไฟล์ word. และ PDF. ดาวน์โหลดฟรี ที่นี่

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

0

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

สวัสดีครับ วันนี้ ครูดีดอทคอมมีเรื่องราวเกี่ยวกับ แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่  มาฝากทุ่ทานกันครับ เนื่องจากในภาคเรียนที่สองนี้ มีกิจกรรมเยอะแยะมากมาย รวมไปถึง กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือด้วย เพื่อเป็นการอำนวยความสะดวกให้กับคุณครู ครูดีดอทคอมจึงจัดหาแบบบันทึกในการทำกิจกรรมเดินทางไกลเพื่อให้เด็กๆใช้ตอนเข้าค่าย ลูกเสือ กันครับ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่
แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

กิจกรรมเดินทางไกลเป็นหนึ่งในกิจกรรมหลักของลูกเสือสามัญที่ช่วยฝึกฝนทักษะการเอาตัวรอด ความมีระเบียบวินัย และความสามัคคีในหมู่คณะ การเดินทางไกลไม่เพียงแต่เสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรง แต่ยังพัฒนาให้ลูกเสือมีไหวพริบ รู้จักการใช้เครื่องมือสำรวจทิศทาง และสามารถแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นระหว่างทาง

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกลเป็นเอกสารสำคัญที่ช่วยให้ลูกเสือสามารถบันทึกประสบการณ์ที่ได้รับ วิเคราะห์สิ่งที่ได้เรียนรู้ และใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับการเดินทางในอนาคต บทความนี้จะกล่าวถึงโครงสร้างของแบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ความสำคัญของการบันทึก และวิธีการเขียนบันทึกที่ถูกต้อง

ความสำคัญของการเดินทางไกลสำหรับลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่

การเดินทางไกลเป็นกิจกรรมที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อฝึกฝนทักษะในด้านต่าง ๆ เช่น

1.เสริมสร้างความแข็งแรงของร่างกาย – ลูกเสือจะได้ฝึกความอดทน ความแข็งแรง และการใช้พละกำลัง

2.ฝึกการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์นำทาง – เช่น เข็มทิศ แผนที่ และการสังเกตธรรมชาติ

3.ฝึกทักษะการเอาตัวรอด – เช่น การหาน้ำ การก่อไฟ การสร้างที่พักฉุกเฉิน

4.พัฒนาความสามัคคีในหมู่คณะ – การทำงานเป็นทีม ความมีระเบียบวินัย และการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

5.เรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม – การเดินป่าเป็นโอกาสที่ดีในการศึกษาสิ่งแวดล้อมและฝึกการอนุรักษ์ธรรมชาติ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่2568 การเดินทางไกลมักเต็มไปด้วยความท้าทาย ไม่ว่าจะเป็นเส้นทางที่ยากลำบาก สภาพอากาศที่ไม่แน่นอน หรืออุปสรรคต่าง ๆ การจดบันทึกกิจกรรมเดินทางไกลช่วยให้เราสามารถทบทวนประสบการณ์ เรียนรู้จากข้อผิดพลาด และแบ่งปันเรื่องราวให้กับผู้อื่นได้

ประโยชน์ของการจดบันทึกมีดังนี้:

เก็บความทรงจำ: การเดินทางทุกครั้งมีเรื่องราวน่าจดจำ การบันทึกช่วยให้เราระลึกถึงช่วงเวลาสำคัญได้เสมอ

พัฒนาทักษะการวางแผน: การเขียนบันทึกช่วยให้เราประเมินและปรับปรุงแผนการเดินทางให้ดีขึ้น

แบ่งปันความรู้: ผู้ที่สนใจการเดินทางสามารถนำข้อมูลไปใช้เป็นแนวทางได้

สร้างแรงบันดาลใจ: บันทึกการเดินทางอาจเป็นแรงบันดาลใจให้คนอื่นออกไปสัมผัสธรรมชาติ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่คลิก

ขอขอบคุณข้อมูลจาก ครูอัพเดตดอทคอม

เรื่องราวที่น่าสนใจ เพลงลูกเสือ 2568 มาแล้ว ตัวอย่างเพลงลูกเสือ ใช้ในการสันทนาการเข้าค่ายลูกเสือ ไฟล์ word. และ PDF. ดาวน์โหลดฟรี ที่นี่

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

0

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

สวัสดีครับ วันนี้ ครูดีดอทคอมมีเรื่องราวเกี่ยวกับ แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่  มาฝากทุ่ทานกันครับ เนื่องจากในภาคเรียนที่สองนี้ มีกิจกรรมเยอะแยะมากมาย รวมไปถึง กิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือด้วย เพื่อเป็นการอำนวยความสะดวกให้กับคุณครู ครูดีดอทคอมจึงจัดหาแบบบันทึกในการทำกิจกรรมเดินทางไกลเพื่อให้เด็กๆใช้ตอนเข้าค่าย ลูกเสือ กันครับ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญ 2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่
แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญ2568 ใช้ในกิจกรรมเดินทางไกลลูกเสือ ไฟล์ word แก้ไขได้ ที่นี่

กิจกรรมเดินทางไกลเป็นหนึ่งในกิจกรรมหลักของลูกเสือสามัญที่ช่วยฝึกฝนทักษะการเอาตัวรอด ความมีระเบียบวินัย และความสามัคคีในหมู่คณะ การเดินทางไกลไม่เพียงแต่เสริมสร้างร่างกายให้แข็งแรง แต่ยังพัฒนาให้ลูกเสือมีไหวพริบ รู้จักการใช้เครื่องมือสำรวจทิศทาง และสามารถแก้ไขปัญหาต่าง ๆ ที่อาจเกิดขึ้นระหว่างทาง

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกลเป็นเอกสารสำคัญที่ช่วยให้ลูกเสือสามารถบันทึกประสบการณ์ที่ได้รับ วิเคราะห์สิ่งที่ได้เรียนรู้ และใช้เป็นข้อมูลอ้างอิงสำหรับการเดินทางในอนาคต บทความนี้จะกล่าวถึงโครงสร้างของแบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ความสำคัญของการบันทึก และวิธีการเขียนบันทึกที่ถูกต้อง

ความสำคัญของการเดินทางไกลสำหรับลูกเสือสามัญ

การเดินทางไกลเป็นกิจกรรมที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อฝึกฝนทักษะในด้านต่าง ๆ เช่น

1.เสริมสร้างความแข็งแรงของร่างกาย – ลูกเสือจะได้ฝึกความอดทน ความแข็งแรง และการใช้พละกำลัง

2.ฝึกการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์นำทาง – เช่น เข็มทิศ แผนที่ และการสังเกตธรรมชาติ

3.ฝึกทักษะการเอาตัวรอด – เช่น การหาน้ำ การก่อไฟ การสร้างที่พักฉุกเฉิน

4.พัฒนาความสามัคคีในหมู่คณะ – การทำงานเป็นทีม ความมีระเบียบวินัย และการช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

5.เรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม – การเดินป่าเป็นโอกาสที่ดีในการศึกษาสิ่งแวดล้อมและฝึกการอนุรักษ์ธรรมชาติ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญ2568 การเดินทางไกลมักเต็มไปด้วยความท้าทาย ไม่ว่าจะเป็นเส้นทางที่ยากลำบาก สภาพอากาศที่ไม่แน่นอน หรืออุปสรรคต่าง ๆ การจดบันทึกกิจกรรมเดินทางไกลช่วยให้เราสามารถทบทวนประสบการณ์ เรียนรู้จากข้อผิดพลาด และแบ่งปันเรื่องราวให้กับผู้อื่นได้

ประโยชน์ของการจดบันทึกมีดังนี้:

เก็บความทรงจำ: การเดินทางทุกครั้งมีเรื่องราวน่าจดจำ การบันทึกช่วยให้เราระลึกถึงช่วงเวลาสำคัญได้เสมอ

พัฒนาทักษะการวางแผน: การเขียนบันทึกช่วยให้เราประเมินและปรับปรุงแผนการเดินทางให้ดีขึ้น

แบ่งปันความรู้: ผู้ที่สนใจการเดินทางสามารถนำข้อมูลไปใช้เป็นแนวทางได้

สร้างแรงบันดาลใจ: บันทึกการเดินทางอาจเป็นแรงบันดาลใจให้คนอื่นออกไปสัมผัสธรรมชาติ

แบบบันทึกกิจกรรมเดินทางไกล ลูกเสือสามัญคลิก

ขอขอบคุณข้อมูลจาก ครูอัพเดตดอทคอม

เรื่องราวที่น่าสนใจ เพลงลูกเสือ 2568 มาแล้ว ตัวอย่างเพลงลูกเสือ ใช้ในการสันทนาการเข้าค่ายลูกเสือ ไฟล์ word. และ PDF. ดาวน์โหลดฟรี ที่นี่

สพฐ. เปิดรับสมัครเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันพัฒนานวัตกรรม ชิงโล่รางวัลระดับประเทศ ตั้งแต่วันนี้ ถึงวันที่ 31 มกราคม 2568

สพฐ. เปิดรับสมัครเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันพัฒนา นวัตกรรม ชิงโล่รางวัลระดับประเทศ ตั้งแต่วันนี้ ถึงวันที่ 31 มกราคม 2568

สวัสดีครับ วันนี้ทางทีมงานครูดีดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ สพฐ. เปิดรับสมัครเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันพัฒนา นวัตกรรม ชิงโล่รางวัลระดับประเทศ ตั้งแต่วันนี้ ถึงวันที่ 31 มกราคม 2568 มาฝากเพื่อนๆที่สนใจกันครับ รายละเอียดดังนี้

สพฐ. เปิดรับสมัครเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันพัฒนา นวัตกรรม ชิงโล่รางวัลระดับประเทศ ตั้งแต่วันนี้ ถึงวันที่ 31 มกราคม 2568
สพฐ. เปิดรับสมัครเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันพัฒนา นวัตกรรม ชิงโล่รางวัลระดับประเทศ ตั้งแต่วันนี้ ถึงวันที่ 31 มกราคม 2568

สพฐ. ร่วมกับมูลนิธิ Starfish Education เชิญชวนโรงเรียน เข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันพัฒนานวัตกรรม ชิงโล่รางวัลระดับประเทศ
– สมัครเป็นทีม 2-4 คน พร้อมโค้ช 1 ท่าน
– สมาชิกในทีมผ่านการเรียนคอร์สออนไลน์และได้รับเกียรติบัตรของทั้ง 2 คอร์ส
เปิดรับสมัครเข้าร่วมแข่งขันตั้งแต่วันนี้ ถึงวันที่  31 มกราคม 68 นี้
สมัครเข้าแข่งขันได้ที่นี่ : https://forms.gle/41cwmwjiXtb4Hevo8

ครูผู้นำ จุดประกาย วัยรุ่นเจนใหม่ คิดเจ๋ง ไอเดียเปลี่ยนโลก! ส่งนวัตกรรมสู้วิกฤต (SDG) เปลี่ยนอนาคต!”
โอกาสของน้องๆ ที่จะเปลี่ยนความคิดสร้างสรรค์ให้เป็น นวัตกรรม ผ่านการแนะนำ (Coaching) จากครูผู้นำยุคใหม่ ที่จะมาช่วยแก้ปัญหาสำคัญของโลก! การแข่งขันนวัตกรรม ที่มุ่งเน้นการแก้ไขปัญหาในเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG) ของโลก
.
น้องๆ เคยมีไอเดียเจ๋งๆ ที่อยากเปลี่ยนแปลงโลกกันไหม? นี่คือโอกาสของคนรุ่นใหม่ที่จะก้าวขึ้นมาเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ด้วยการสร้างสรรค์นวัตกรรม ในการแข่งขันพัฒนานวัตกรรม (Pitching) ภายใต้โครงการ สร้างทักษะอนาคตเยาวชน Future Youth Thailand Building future skills anywhere, anytime
ในหัวข้อ “นวัตกรรมการเรียนรู้ที่สร้างสรรค์” ร่วมสร้างนวัตกรรม การเรียนรู้ ผ่านกระบวนการ STEAM Design Process สู่การนำไปใช้ในชีวิตจริง
.
ในศตวรรษที่ 21 โลกกำลังเผชิญกับปัญหาสิ่งแวดล้อมและความท้าทายด้านการพัฒนาที่มีผลกระทบต่อทุกชีวิตบนโลกอย่างลึกซึ้ง โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเด็นการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ (SDG 13) และการพัฒนาเมืองและชุมชนที่ยั่งยืน (SDG 11) ซึ่งเป็นเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนของสหประชาชาติที่ต้องได้รับความสนใจและการแก้ไขอย่างเร่งด่วน
.
เปิดรับสมัครเข้าร่วมแข่งขันการพัฒนานวัตกรรม (วันนี้ – 31 ม.ค. 2568)

สพฐ. เปิดรับสมัครเข้าร่วมกิจกรรมการแข่งขันพัฒนานวัตกรรม ชิงโล่รางวัลระดับประเทศ ตั้งแต่วันนี้ ถึงวันที่ 31 มกราคม 2568

ลงทะเบียนคอร์สเรียน
– เสริมทักษะการคิด รับมือกับวิกฤตอากาศด้วย Makerspace ได้ที่ https://bit.ly/3Dlagiz
– ปลุกพลังนวัตกรรุ่นใหม่ สร้างสังคมเมืองปลอดภัยและมีสุข ได้ที่ https://bit.ly/3VxkItR

**ส่งผลงานการพัฒนานวัตกรรม เป็นแผนผังการพัฒนาและผลที่เกิดขึ้นในรูปแบบ info graphic 1 แผ่น และ VDO นำเสนอ เวลาไม่เกิน 3 นาที แบบฟอร์มการส่งคลิปนวัตกรรม การแข่งขัน Pitching สร้างทักษะอนาคตเยาวชน Future Youth Thailand

อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมที่นี่ https://bit.ly/3PGfRTP

ขอบคุณข้อมูลจาก สพฐ.

เรื่องราวอื่นๆที่น่าสนใจ อบรมออนไลน์ฟรี !! หลักสูตร AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม Webinar AI 12 หลักสูตร

ลิงก์ดาวน์โหลดเกียรติบัตร หลักสูตร Webinar AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม Webinar AI 12 หลักสูตร

ลิงก์ดาวน์โหลดเกียรติบัตร หลักสูตร Webinar AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม Webinar AI 12 หลักสูตร

สวัสดีครับวันนี้ ทีมงานครูดีดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ อบรมออนไลน์ฟรี !! หลักสูตร AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม มาฝากทุกท่านกันครับ รายละเอียดดังนี้

ลิงก์ดาวน์โหลดเกียรติบัตร หลักสูตร Webinar AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม Webinar AI 12 หลักสูตร
ลิงก์ดาวน์โหลดเกียรติบัตร หลักสูตร Webinar AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม Webinar AI 12 หลักสูตร

กระทรวงศึกษาธิการ โดยคุรุสภา พร้อมมอบของขวัญวันครู จาก 11 หน่วยงาน ลดภาระ ส่งเสริม พัฒนาครู ฟรีเรียนออนไลน์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ จัดอบรม “หลักสูตรพัฒนาทักษะดิจิทัล 12หลักสูตร” ภายใต้โครงการพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลและเทคโนโลยีที่ทันสมัย สำหรับข้าราชการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา ทุกวันเสาร์และอาทิตย์ เริ่มวันเสาร์ที่ 18 มกราคม ถึง วันอาทิตย์ที่ 2 กุมภาพันธ์ 2568 เวลา 09.00 น. เป็นต้นไป 

ลิงก์ดาวน์โหลดเกียรติบัตร Webiner AI 12 หลักสูตรที่นี่ (ดาวน์โหลดได้ 5 ก.พ. 2568)

ตรวจสอบรายชื่อผู้เข้าอบรม Webiner AI 12 หลักสูตรที่นี่

สรุปแหล่งดาว์โหลดเอกสาร แบบลงทะเบียน ลิงค์ตรวจสอบรายชื่อ การอบรม Webinar AI 12 หลักสูตรวันที่ 18 มกราคม 2568 ลงทะเบียนและทำแบบทดสอบได้ไม่มีการปิดระบบ
แบบลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อรับเกียรติบัตร
แบบทดสอบหลักสูตรที่ 1ED cafe AI สำหรับการจัดการชั้นเรียนเพื่อรับวุฒิบัตร
 แบบทดสอบหลักสูตรที่ 2 Google Arts and Culture เพื่อรับวุฒิบัตร
ลิงค์ตรวจสอบรายชื่อเข้าร่วมกิจกรรมการอบรม เพื่อรับเกียรติบัตร
 ลิงค์ตรวจสอบรายชื่อผู้ผ่านการทำแบบทดสอบ หลักสูตรที่ 1 ED cafe AI สำหรับการจัดการชั้นเรียน
 ลิงค์ตรวจสอบรายชื่อผู้ผ่านการทำแบบทดสอบ หลักสูตรที่ 2 Google arts and culture
ลิงค์เอกสารประกอบการอบรม

หลักสูตรที่ 1 ED cafe AI สำหรับการจัดการชั้นเรียน
หลักสูตรที่ 2 Google arts and culture

 

ทางช่อง OBEC Channel ทุกช่องทางทั้ง YouTube / Facebook

ไฮไลท์หลักสูตรที่คุณไม่ควรพลาด:
– เพิ่มประสิทธิภาพการสอนด้วย EdCafe AI และ Google Art & Culture
– สร้างห้องเรียนแห่งอนาคตด้วยเทคโนโลยี AI และ Metaverse
– ยกระดับการวิจัยและการประเมินผลด้วยระบบ AI อัจฉริยะ
– สร้างสรรค์สื่อการสอนด้วย Canva AI และ Botnoi Voice
– พัฒนาทักษะ Coding และ STEAM ผ่าน Cloud Computing
– สร้างเกม AI ในเวลาเพียง 5 นาที!
มายกระดับการศึกษาไทยไปด้วยกัน! ด้วยหลักสูตรที่ออกแบบมาเพื่อครูยุคดิจิทัลโดยเฉพาะ
.
รายละเอียดหลักสูตร ที่นี่

สพฐ. มอบของขวัญวันครู อบรมออนไลน์ “หลักสูตรพัฒนาทักษะดิจิทัล 12 หลักสูตร” ภายใต้โครงการพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลและเทคโนโลยีที่ทันสมัย สำหรับข้าราชการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา

 

ขอบคุณข้อมูลจาก OBEC Channel

ข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2566 ใช้สอบในปี 2567 ที่นี่

0

ข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2565 ใช้สอบในปี 2566 ที่นี่

สวัสดีครับวันนี้ทีมงาน ครูดีดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ ข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2565 ใช้สอบในปี 2566 ที่นี่ มาฝากทุกท่าน เพื่อใช้ในการเตรียมตัวสอบNT ในปีนี้กันครับ

รวมข้อสอบ NT ป.3 ปีการศึกษา 2565 พร้อมเฉลย ดาวน์โหลดได้ที่นี่ วิชาภาษาไทย ความสามารถพื้นฐานด้านการอ่าน และ วิชาคณิตศาสตร์ ด้านความสามารถทางคณิตศาสตร์ การสอบNT คือ การสอบประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดโดย สำนักทดสอบและประเมินผลทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งถือว่าเป็นการทดสอบเพื่อใช้ประเมินคุณภาพของการเรียนการสอน และจัดสอบในระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 ทางทีมงาน ขอรวบรวมข้อสอบNT พร้อมเฉลย 2565 ทั้งวิชา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ และ กระดาษคำตอบ โดยมีรายละเอียด ดังนี้ค่ะ

ข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2566 ใช้สอบในปี 2567 ที่นี่
ข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2566 ใช้สอบในปี 2567 ที่นี่

ข้อสอบ NT: การวัดผลสำคัญสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา

การสอบ NT หรือ National Test เป็นการทดสอบระดับชาติที่มีเป้าหมายเพื่อประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในระดับประถมศึกษา โดยเฉพาะในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 การสอบNTนี้ได้รับการออกแบบมาเพื่อวัดทักษะพื้นฐานที่สำคัญในด้านต่าง ๆ ซึ่งมีบทบาทสำคัญต่อการพัฒนาการศึกษาในประเทศไทย

วัตถุประสงค์ของการสอบ NT

1.วัดความสามารถพื้นฐาน

การสอบ NT มีจุดประสงค์หลักในการวัดความสามารถพื้นฐานของนักเรียนในด้าน ภาษาไทย และ คณิตศาสตร์ โดยเน้นที่การอ่าน เขียน การคำนวณ และการแก้ปัญหา

2.การพัฒนาคุณภาพการศึกษา

ข้อมูลที่ได้จาก ข้อสอบ NT จะถูกนำมาใช้เพื่อปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนในโรงเรียน โดยผู้บริหารและครูสามารถใช้ข้อมูลนี้ในการวางแผนการสอนที่ตรงกับความต้องการของนักเรียน

3.ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

การสอบนี้ช่วยตรวจสอบและเปรียบเทียบมาตรฐานการศึกษาระหว่างพื้นที่ต่าง ๆ ทั้งในเขตเมืองและชนบท ทำให้สามารถพัฒนาแนวทางลดความเหลื่อมล้ำในระบบการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

โครงสร้างของ ข้อสอบ NT ป.3

ข้อสอบ NT มักแบ่งออกเป็นสองส่วนใหญ่ ได้แก่

1.ข้อสอบภาษาไทย

เน้นการวัดความสามารถด้านการอ่านและการเขียน โดยมีคำถามที่เกี่ยวข้องกับการอ่านจับใจความ การสะกดคำ และการเขียนประโยคอย่างถูกต้อง

2.ข้อสอบคณิตศาสตร์

ครอบคลุมการวัดความเข้าใจพื้นฐานเกี่ยวกับตัวเลข การบวก ลบ คูณ หาร รวมถึงการแก้โจทย์ปัญหาและการคิดเชิงตรรกะ

ข้อสอบจะออกแบบให้เหมาะสมกับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้ภาษาที่เข้าใจง่ายและสถานการณ์ที่ใกล้ตัว เพื่อให้เด็ก ๆ สามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

การเตรียมตัวในการสอบ NT

การเตรียมตัวสำหรับการสอบ NT ควรเริ่มจากการทำความเข้าใจแนวข้อสอบและฝึกฝนอย่างสม่ำเสมอ นี่คือเคล็ดลับที่สำคัญ:

1.ทบทวนบทเรียนพื้นฐาน คุณครูและผู้ปกครองควรช่วยนักเรียนทบทวนบทเรียนในวิชาภาษาไทยและคณิตศาสตร์ โดยเน้นหัวข้อที่เป็นพื้นฐาน เช่น การอ่าน การคำนวณ และการแก้โจทย์ปัญหา

2.ฝึกทำข้อสอบ NT เก่าการทำ ข้อสอบ NT ในปีที่ผ่านมาเป็นวิธีที่ดีในการสร้างความคุ้นเคยกับรูปแบบข้อสอบและการบริหารเวลา

3.ส่งเสริมการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์ นอกจากการฝึกทำข้อสอบแล้ว ผู้ปกครองควรสร้างสภาพแวดล้อมที่กระตุ้นให้นักเรียนสนุกกับการเรียนรู้ เช่น การเล่าเรื่อง การเล่นเกมการศึกษา หรือกิจกรรมเชิงปฏิบัติ

ความสำคัญของข้อสอบ NT ต่ออนาคตการศึกษา

ข้อสอบ NT ไม่ได้มีจุดประสงค์เพียงเพื่อวัดผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน แต่ยังเป็นการเก็บข้อมูลสำคัญที่ช่วยปรับปรุงระบบการศึกษาในภาพรวม โรงเรียน ครู และผู้กำหนดนโยบายสามารถนำข้อมูลที่ได้ไปพัฒนาการเรียนการสอนในระดับต่าง ๆ เพื่อให้สอดคล้องกับความต้องการของนักเรียน

รวมข้อสอบ NT ป.3 ปีการศึกษา 2565 พร้อมเฉลย ดาวน์โหลดได้ที่นี่ วิชาภาษาไทย ความสามารถพื้นฐานด้านการอ่าน และ วิชาคณิตศาสตร์ ด้านความสามารถทางคณิตศาสตร์ การสอบNT คือ การสอบประเมินคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดโดย สำนักทดสอบและประเมินผลทางการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งถือว่าเป็นการทดสอบเพื่อใช้ประเมินคุณภาพของการเรียนการสอน และจัดสอบในระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่ 3 ทางทีมงาน ขอรวบรวมข้อสอบNT พร้อมเฉลย 2565 ทั้งวิชา ภาษาไทย คณิตศาสตร์ และ กระดาษคำตอบ โดยมีรายละเอียด ดังนี้ค่ะ

ข้อสอบความสามารถด้านคณิตศาสตร์   เฉลยความสามารถด้านคณิตศาสตร์

ข้อสอบความสามารถด้านภาษาไทย   เฉลยความสามารถด้านภาษาไทย

ลิ้งก์สำรองข้อสอบNT ป.3 

วันนี้ทีมงานครูดีดอทคอมจึงนำข้อสอบNT พร้อมเฉลย มาฝากทุกท่านกันครับ

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2555 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2556 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2557 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2558 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2559 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2560 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2561 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2562 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2563 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2564 ที่นี่

ดาวน์โหลดข้อสอบ NT ป.3 พร้อมเฉลย ปีการศึกษา 2565 ที่นี่

ขอบคุณข้อมูลจาก สำนักทดสอบทางการศึกษา

 

คู่มือการใช้งานระบบ TRS (Teacher Rotation System) สำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษา

คู่มือการใช้งานระบบTRS (Teacher Rotation System) สำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษา

สวัสดีครับ วันนี้ครูดีดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ คู่มือการใช้งานระบบ TRS (Teacher Rotation System) สำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษา มาให้คุณครที่จะเขียนย้ายทุกท่านกันครับ

คู่มือการใช้งานระบบ TRS (Teacher Rotation System) สำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษา
คู่มือการใช้งานระบบ TRS (Teacher Rotation System) สำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษา

ระบบย้ายข้าราชการครู (Teacher Rotation System : TRS) พัฒนาขึ้นเพื่อให้การย้ายข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ตำแหน่งครู สังกัดกระทรวงศึกษาธิการ มีประสิทธิภาพ โปร่งใส เป็นธรรม และตรวจสอบได้ โดยได้ออกแบบให้รองรับการใช้งานตามบทบาทหน้าที่ของผู้ใช้งานแต่ละประเภทซึ่งประกอบด้วย
1. ผู้ขอย้าย (ครู)
2. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
3. เจ้าหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายของแต่ละส่วนราชการ
4. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาหรือหัวหน้าส่วนราชการ
5. เจ้าหน้าที่สำนักงาน ก.ค.ศ.
6. ผู้ดูแลระบบ
เอกสารฉบับนี้จะอธิบายวิธีการใช้งานระบบสำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษาอย่างละเอียด เพื่อให้
ผู้ใช้งานสามารถใช้งานระบบได้อย่างถูกต้องและครบถ้วน

การลงทะเบียนใช้งานระบบการย้ายข้าราชการครู (Teacher Rotation System : TRS)
การลงทะเบียนใช้งานระบบการย้ายข้าราชการครู ผู้ใช้งานต้องลงทะเบียนเข้าใช้งานระบบให้เรียบร้อยก่อนการเข้าใช้งาน โดยแบ่งประเภทผู้ใช้งานเป็น 3 ประเภท คือ 1.ผู้ขอย้าย 2.ผู้อำนวยการสถานศึกษา 3.ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/ผู้อำนวยการสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ/หัวหน้าส่วนราชการ มีขั้นตอนดังนี้
1) เข้าใช้งานระบบการย้ายข้าราชการครูผ่าน Web Browser ตัวอย่างเช่น Google Chrome,
Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Safari เป็นต้น ให้กรอก URL http://trs.otepc.go.th
ของระบบการย้ายข้าราชการครู (Teacher Rotation System : TRS) ที่ช่อง Address bar
แล้วกด Enter
2) แสดงหน้าจอสำหรับเข้าใช้งาน (Login) ดังภาพ
3) คลิกปุ่ม ลงทะเบียน สำหรับเข้าใช้งานระบบครั้งแรก                                                                   4) ระบบแสดงหน้าจอเลือกประเภทผู้ใช้งานดังภาพ แบ่งประเภทผู้ใช้งานเป็น 3 ประเภท คือ
1. ผู้ขอย้าย
2. ผู้อำนวยการสถานศึกษา
3. ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา/ผู้อำนวยการสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ/หัวหน้าส่วนราชการ

คู่มือการใช้งานระบบTRS สำหรับผู้อำนวยการสถานศึกษา

ขอบคุณข้อมูลจาก ก.ค.ศ.

เรื่องราวที่เกี่ยวข้อง เอกสารประกอบคำร้องขอย้าย เอกสารที่ต้องใช้ ในการยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS สำหรับการย้ายข้าราชการครู

เอกสารประกอบคำร้องขอย้าย เอกสารที่ต้องใช้ ในการยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS สำหรับการย้ายข้าราชการครู

เอกสารประกอบคำร้องขอย้าย เอกสารที่ต้องใช้ ในการยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS สำหรับการย้ายข้าราชการครู

สวัสดีครับวันนี้ทีมงานครูดีดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ เอกสารประกอบคำร้องขอย้าย เอกสารที่ต้องใช้ ในการยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS สำหรับการย้ายข้าราชการครู หากคุณครูจะยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS คุณครูจะต้องเตรียมเอกสารอะไรบ้าง ๆปดูรายละเอียดกันเลยครับ

เอกสารประกอบคำร้องขอย้าย เอกสารที่ต้องใช้ ในการยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS สำหรับการย้ายข้าราชการครู
a-wp-editing=”1″ /> เอกสารประกอบคำร้องขอย้าย เอกสารที่ต้องใช้ ในการยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS สำหรับการย้ายข้าราชการครู

การย้ายกรณีปกติ

1. สำเนาทะเบียนบ้านที่ผู้ขอย้ายระบุเป็นภูมิลำเนา (ของตนเอง บิดา มารดา คู่สมรส หรือผู้อุปการะเลี้ยงดู)
2. ตารางสอน
3. เอกสารที่เกี่ยวข้องกับเหตุผลในการขอย้าย เช่น ทะเบียนบ้าน ใบรับรองแพทย์ ใบรับรองการเป็นผู้มีหน้าที่หลักในการดูแล หรือเอกสารหลักฐานที่เกี่ยวข้องอื่น ๆ เป็นต้น
4. สำเนา ก.พ.7 หรือ ก.ค.ศ.16
5. ผลการประเมินตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ( รอบสุดท้ายก่อนยื่นคำขอย้าย) หรือ ผลการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานตำแหน่งครูผู้ช่วย ที่ผู้บังคับบัญชาประเมินรอบสุดท้ายก่อนยื่นคำร้องขอย้าย (องค์ประกอบที่ 1) (กรณีเพิ่งผ่านการพัฒนาอย่างเข้มและได้รับการแต่งตั้งเป็นครู)

การย้ายสับเปลี่ยน

1. สำเนาทะเบียนบ้าน
2. ตารางสอน
3. สำเนา ก.พ.7 หรือ ก.ค.ศ.16
4. แบบรายงานอัตรากำลัง (อัตรากำลังสายงานการสอนภาพรวมในสถานศึกษาต้องไม่เกินเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด)
– การย้ายครั้งที่ 1 ใช้ข้อมูล ณ 10 พฤศจิกายน 2567
– การย้ายครั้งที่ 2 ใช้ข้อมูล ณ 10 มิถุนายน 2568
5. แบบรายงานมาตรฐานวิชาเอก (สำหรับสถานศึกษาสังกัด สพฐ. ต้องมีสาขาวิชาเอกไม่เกินเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด)

 

การย้ายกรณีพิเศษ

1. สำเนา ก.พ.7 หรือ ก.ค.ศ.16
2. สำเนาทะเบียนบ้านตนเอง/สำเนาทะเบียนบ้านของผู้ที่จะไปดูแล
3. สำเนาใบสำคัญการสมรส
4. ใบรับรองแพทย์ของตนเอง/ใบรับรองแพทย์ผู้ที่จะไปดูแล แล้วแต่กรณี
5. บันทึกประจำวัน ตำรวจ/ฝ่ายปกครอง
6. ใบรับรองจากฝ่ายปกครองและหรือจากทายาทว่าเป็นผู้มีหน้าที่หลักต้องรับผิดชอบดูแล
7. เอกสารแสดงความยินยอมจากหน่วยงานที่ติดเงื่อนไข
8. คำสั่งย้ายหรือคำสั่งแต่งตั้งของคู่สมรส
เอกสารหลักฐานต่าง ๆ ให้เป็นไปตามแต่กรณี โดยกรณีผู้ขอย้ายเจ็บป่วยร้ายแรง และกรณีผู้ขอย้ายถูกคุกคามต่อชีวิตหากติดเงื่อนไขการบรรจุและแต่งตั้งต้องมีเอกสารแสดงความยินยอมจากหน่วยงานที่ติดเงื่อนไขด้วย

 

การย้ายกรณีเพื่อประโยชน์ของทางราชการ

1. สำเนา ก.พ.7 หรือ ก.ค.ศ.16
2. แบบรายงานอัตรากำลัง (อัตรากำลังสายงานการสอนภาพรวมในสถานศึกษาต้องไม่เกินเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด)
– การย้ายครั้งที่ 1 ใช้ข้อมูล ณ 10 พฤศจิกายน 2567
– การย้ายครั้งที่ 2 ใช้ข้อมูล ณ 10 มิถุนายน 2568
3. แบบรายงานมาตรฐานวิชาเอก (สำหรับสถานศึกษาสังกัด สพฐ. ต้องมีสาขาวิชาเอกไม่เกินเกณฑ์ที่ ก.ค.ศ. กำหนด)
4. รางวัลที่ได้รับ หรือผลงานที่แสดงถึงความรู้ความสามารถ ภายในระยะเวลา 5 ปีย้อนหลัง นับถึงวันที่ยื่นคำขอ (ถ้ามี)
5. หนังสือสอบถามและหนังสือแสดงความสมัครใจของผู้ที่ประสงค์จะให้ย้าย
การย้ายเพื่อแก้ปัญหาในการบริหารจัดการสถานศึกษา ไม่ต้องใช้เอกสารข้อ 4 และ 5

เอกสารที่ต้องใช้ ในการยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS สำหรับการย้ายข้าราชการครู
เอกสารที่ต้องใช้ ในการยื่นคำร้องขอย้ายผ่านระบบ TRS สำหรับการย้ายข้าราชการครู

ขอบคุณข้อมูลจาก ก.ค.ศ

เรื่องราวอื่นๆที่น่าสนใจ ลิ้งก์เข้าระบบการย้ายข้าราชการครู TRS (Teacher Rotation Sytem) ปี2568 

อบรมออนไลน์ฟรี !! หลักสูตร AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม Webinar AI 12 หลักสูตร

อบรมออนไลน์ฟรี !! หลักสูตรAI 12 หลักสูตรรวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม Webinar AI 12 หลักสูตร

สวัสดีครับวันนี้ ทีมงานครูดีดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ อบรมออนไลน์ฟรี !! หลักสูตร AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม มาฝากทุกท่านกันครับ รายละเอียดดังนี้

อบรมออนไลน์ฟรี !! หลักสูตร AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม Webinar AI 12 หลักสูตร
อบรมออนไลน์ฟรี !! หลักสูตร AI 12 หลักสูตร รวมทุกลิงก์สำหรับการอบรม

 

กระทรวงศึกษาธิการ โดยคุรุสภา พร้อมมอบของขวัญวันครู จาก 11 หน่วยงาน ลดภาระ ส่งเสริม พัฒนาครู ฟรีเรียนออนไลน์ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ จัดอบรม “หลักสูตรพัฒนาทักษะดิจิทัล 12หลักสูตร” ภายใต้โครงการพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลและเทคโนโลยีที่ทันสมัย สำหรับข้าราชการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา ทุกวันเสาร์และอาทิตย์ เริ่มวันเสาร์ที่ 18 มกราคม ถึง วันอาทิตย์ที่ 2 กุมภาพันธ์ 2568 เวลา 09.00 น. เป็นต้นไป 

สรุปแหล่งดาว์โหลดเอกสาร แบบลงทะเบียน ลิงค์ตรวจสอบรายชื่อ การอบรม Webinar AI 12 หลักสูตรวันที่ 18 มกราคม 2568 ลงทะเบียนและทำแบบทดสอบได้ไม่มีการปิดระบบ
แบบลงทะเบียนเข้าร่วมกิจกรรมเพื่อรับเกียรติบัตร
แบบทดสอบหลักสูตรที่ 1ED cafe AI สำหรับการจัดการชั้นเรียนเพื่อรับวุฒิบัตร
 แบบทดสอบหลักสูตรที่ 2 Google Arts and Culture เพื่อรับวุฒิบัตร
ลิงค์ตรวจสอบรายชื่อเข้าร่วมกิจกรรมการอบรม เพื่อรับเกียรติบัตร
 ลิงค์ตรวจสอบรายชื่อผู้ผ่านการทำแบบทดสอบ หลักสูตรที่ 1 ED cafe AI สำหรับการจัดการชั้นเรียน
 ลิงค์ตรวจสอบรายชื่อผู้ผ่านการทำแบบทดสอบ หลักสูตรที่ 2 Google arts and culture
ลิงค์เอกสารประกอบการอบรม

หลักสูตรที่ 1 ED cafe AI สำหรับการจัดการชั้นเรียน
หลักสูตรที่ 2 Google arts and culture

 

ทางช่อง OBEC Channel ทุกช่องทางทั้ง YouTube / Facebook

ไฮไลท์หลักสูตรที่คุณไม่ควรพลาด:
– เพิ่มประสิทธิภาพการสอนด้วย EdCafe AI และ Google Art & Culture
– สร้างห้องเรียนแห่งอนาคตด้วยเทคโนโลยี AI และ Metaverse
– ยกระดับการวิจัยและการประเมินผลด้วยระบบ AI อัจฉริยะ
– สร้างสรรค์สื่อการสอนด้วย Canva AI และ Botnoi Voice
– พัฒนาทักษะ Coding และ STEAM ผ่าน Cloud Computing
– สร้างเกม AI ในเวลาเพียง 5 นาที!
มายกระดับการศึกษาไทยไปด้วยกัน! ด้วยหลักสูตรที่ออกแบบมาเพื่อครูยุคดิจิทัลโดยเฉพาะ
.
รายละเอียดหลักสูตร ที่นี่

สพฐ. มอบของขวัญวันครู อบรมออนไลน์ “หลักสูตรพัฒนาทักษะดิจิทัล 12 หลักสูตร” ภายใต้โครงการพัฒนาสมรรถนะดิจิทัลและเทคโนโลยีที่ทันสมัย สำหรับข้าราชการ ครู และบุคลากรทางการศึกษา

 

ขอบคุณข้อมูลจาก OBEC Channel