คู่มือ การซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้น ป.1-3 เพื่อแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน (Learning Loss) จำนวน 9 เล่ม ดาวน์โหลดฟรี ที่นี่

คู่มือ การซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้น ป.1-3 เพื่อแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน (Learning Loss) จำนวน 9 เล่ม ดาวน์โหลดฟรี ที่นี่

สวัสดีครับเพื่อนๆ วันนี้ทีมงานครูดีดอทคอม มีเรื่องราวเกี่ยวกับ คู่มือ การซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้น ป.1-3 เพื่อแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน (Learning Loss) จำนวน 9 เล่ม ดาวน์โหลดฟรี ที่นี่ มาฝากเพื่อนๆกันครับ รายละเอียดดังนี้

ความหมายของ Learning Loss

ภาวะ “Learning Loss” หรือการสูญเสียการเรียนรู้ หมายถึงการที่ผู้เรียนสูญเสียความรู้และทักษะที่เคยได้รับจากการศึกษา เนื่องจากขาดความต่อเนื่องในการเรียนรู้หรือไม่ได้ฝึกฝนเป็นเวลานาน สาเหตุของภาวะนี้มีหลายปัจจัย ไม่ว่าจะเป็นช่วงปิดภาคเรียนที่ยาวนาน ปัจจัยด้านเศรษฐกิจ สังคม และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง การแพร่ระบาดของ COVID-19 ที่ทำให้การเรียนการสอนต้องปรับตัวไปสู่รูปแบบออนไลน์ ซึ่งอาจไม่สามารถทดแทนประสบการณ์การเรียนรู้ในห้องเรียนได้อย่างเต็มที่

ภาวะ Learning Loss ไม่ได้ส่งผลกระทบต่อผู้เรียนในระยะสั้นเท่านั้น แต่ยังสามารถสร้างผลกระทบระยะยาวต่อความสามารถในการเรียนรู้ ทักษะทางวิชาการ และโอกาสในอนาคตของนักเรียน

สาเหตุของ Learning Loss

มีหลายปัจจัยที่สามารถทำให้เกิดภาวะ Learning Loss โดยสามารถแบ่งเป็นหมวดหมู่หลัก ๆ ดังนี้

• การหยุดชะงักของการศึกษา

  •การปิดโรงเรียนช่วงปิดเทอม หรือเหตุการณ์ฉุกเฉิน เช่น ภัยธรรมชาติหรือโรคระบาด ทำให้การเรียนรู้ขาดความต่อเนื่อง

  •การขาดเรียนบ่อย หรือไม่สามารถเข้าเรียนอย่างสม่ำเสมอ ทำให้นักเรียนตามเนื้อหาไม่ทัน

• ปัญหาด้านการเรียนการสอนออนไลน์

  •นักเรียนบางกลุ่มขาดอุปกรณ์การเรียนที่เหมาะสม เช่น คอมพิวเตอร์ อินเทอร์เน็ตที่เสถียร หรือพื้นที่สำหรับเรียนที่เอื้อต่อการมีสมาธิ

  •การเรียนออนไลน์อาจไม่สามารถกระตุ้นการมีส่วนร่วมของนักเรียนได้ดีเท่ากับการเรียนแบบปกติ

  •ขาดปฏิสัมพันธ์กับครูและเพื่อน ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญในการเสริมสร้างกระบวนการเรียนรู้

• ปัจจัยด้านเศรษฐกิจและสังคม

  •ครอบครัวที่มีรายได้น้อยอาจไม่มีทรัพยากรที่เพียงพอในการสนับสนุนการเรียนของบุตรหลาน

  •เด็กบางกลุ่มต้องช่วยเหลือครอบครัว ทำให้ไม่มีเวลาสำหรับการเรียน

  •ปัญหาทางจิตใจ เช่น ความเครียดและภาวะซึมเศร้า อาจส่งผลกระทบต่อสมาธิและประสิทธิภาพในการเรียนรู้

  ดังนั้นทางทีมงานครูดีดอทคอม จึงรวบรวมเอกสารคู่มือการซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย สำหรับนักเรียนชั้น ป.1-3 เพื่อแก้ไขภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียน (Learning Loss) จำนวน 9 เล่ม มาฝากคุณครูและผู้ปกครองทุกท่านครับ

เล่ม ๑ คู่มือการซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย

เล่ม ๒ แนวทางและแบบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย:พยัญชนะและสระ

เล่ม ๓ แนวทางและแบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย: คําผันวรรณยุกต์

เล่ม ๔ แนวทางและแบบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย: คําที่มีสระลดรูป และเปลี่ยนรูป

เล่ม ๕ แนวทางและแบบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย : คำที่มีตัวสะกดตรงตามมาตรา

เล่ม ๖ แนวทางและแบบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย : คำที่มีตัวสะกดไม่ตรงตามมาตรา

เล่ม ๗ แนวทางและแบบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย : คำควบกล้ำ

เล่ม ๘ แนวทางและแบบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย : คำที่มีอักษรนำ

เล่ม ๙ แนวทางและแบบฝึกซ่อมเสริมการอ่านและการเขียนภาษาไทย : คำที่มีตัวการันต์

ขอบคุณข้อมูลจาก สพฐ.

เรื่องราวที่น่าสนใจ :: บัญชีคำพื้นฐาน ป.1 โหลดที่นี่ บัญชีคำพื้นฐาน ภาษาไทย ระดับชั้น ป.1