โหลดฟรี ที่นี่ คู่มือพัฒนาครูระดับประถมศึกษา ตามหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น (ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่๑-๓) พุทธศักราช ๒๕๖๘

โหลดฟรี ที่นี่ คู่มือพัฒนาครูระดับประถมศึกษา ตามหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น (ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่๑-๓) พุทธศักราช ๒๕๖๘

สวัสดีครับ วันนี้ทีมงานครูดีดอทคอมมีเรื่องราวเกี่ยวกับ โหลดฟรี ที่นี่ คู่มือพัฒนาครูระดับประถมศึกษา ตามหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น (ระดับชั้น ประถมศึกษาปีที่๑-๓) พุทธศักราช ๒๕๖๘ รายละเอียดดังนี้

ด้วยคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีมติการประชุมเมื่อวันที่ 26 ตุลาคม 2567 ให้สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน จัดทําหลักสูตรใหม่ให้เหมาะสมกับพัฒนาการและความสามารถของผู้เรียนแต่ละช่วงวัย ด้วยมติคณะกรรมการดังกล่าว สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ได้ดําเนินการพัฒนาหลักสูตรและคู่มือการใช้หลักสูตร 2 ระดับ คือ หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2568 และหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3) พุทธศักราช 2568 โดยมีสมรรถนะ หรือความสามารถที่เหมาะสมกับช่วงวัยของผู้เรียนเป็นเป้าหมายการออกแบบหลักสูตรสําหรับใช้เป็นกรอบ ทิศทางในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนที่มีความแตกต่างกัน กล่าวคือ ระดับปฐมวัย จัดการศึกษา เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม ความเป็นพลเมือง และสติปัญญา ระดับประถมศึกษาตอนต้น จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ที่จําเป็นสําหรับการพัฒนาความสามารถ พื้นฐานด้านการอ่าน การเขียน และการคิดคํานวณ ควบคู่กับการพัฒนาผู้เรียนให้สามารถประยุกต์ใช้ ความสามารถด้านการอ่าน การเขียน และการคิดคํานวณ ในการดําเนินชีวิตอย่างเหมาะสมกับวัย และพัฒนาการของผู้เรียน ตลอดจนเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้ในระดับที่สูงขึ้น สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยสํานักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา ในฐานะ หน่วยงานที่รับผิดชอบการจัดทําหลักสูตรในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานของชาติ ตระหนักถึงความสําคัญ ของการพัฒนาผู้เรียนดังกล่าว จึงมีแนวคิดในการจัดทําหลักสูตรพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา สําหรับใช้ เป็นแนวทางพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาให้มีความรู้ความเข้าใจแนวคิดของหลักสูตร ฯ ประกอบด้วย 8 โมดูล คือ โมดูลที่ 1 นโยบาย “เรียนดี มีความสุข” กับจุดเน้นการจัดการศึกษา โมดูลที่ 2 การขับเคลื่อน หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2568 สําหรับเด็ก อายุ 3 – 6 ปี และหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษา ตอนต้น (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3) พุทธศักราช 2568 โมดูลที่ 3 การใช้ AI ออกแบบการจัดการเรียนรู้ และการวัดประเมินผลการเรียนรู้ โมดูลที่ 4 รู้เรื่องหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น (ชั้นประถมศึกษา ปีที่ 1 – 3) พุทธศักราช 2568 โมดูลที่ 5 การบริหารจัดการหลักสูตรการศึกษาประถมศึกษาตอนต้น (ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 3) พุทธศักราช 2568 โมดูลที่ 6 การจัดประสบการณ์และการจัดการเรียนรู้ โมดูลที่ 7 การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ และโมดูลที่ 8 การนิเทศ กํากับ ติดตามการใช้หลักสูตร
และให้มีการขับเคลื่อนการใช้หลักสูตร ฯ กับโรงเรียนที่มีความพร้อมและสมัครใจ ในปีการศึกษา 2568 หวังเป็นอย่างยิ่งว่า เอกสารฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อหน่วยงานต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้อง ตั้งแต่ระดับเขตพื้นที่ การศึกษา จนถึงระดับสถานศึกษา ในการกําหนดกรอบทิศทางการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนสู่การเป็น ประชากรที่มีคุณภาพ อันจะเป็นกําลังสําคัญของการพัฒนาประเทศสู่ความรุ่งเรืองอย่างยั่งยืนสืบไป

สำนักคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ดาวน์โหลดคู่มือ คู่มือพัฒนาครูระดับประถมศึกษา ที่นี่

หลักสูตรประถมศึกษาตอนต้น 2568 ดาวน์โหลดที่นี่